しーしー奮闘記! 〜保育園の中心でコミュニティデザインを叫ぶ。〜

こどもを中心としたまちづくり。保育園を、コミュニティのハブにする。こどもが歓迎される社会をつくる。一人ひとりに居場所と役割がある地域をつくる。そんな使命を掲げるブログです。

2017-09-01から1ヶ月間の記事一覧

自分にとっての「当たり前」(しかも知らずのうちに創られた)を疑うこと。それが対話の目的。

続き。 ラーニングバーの実際の話を追って見る。 前回の記事は、こちら。 naka24nsuke.hatenablog.com ◎ラーニング・バーにおける3つの精神 *茶道の精神にならって… ①準備を整えて参加者を待つ (支度) ②参加者がくつろげる空間を演出する (しつらえ) ③…

アンラーンについて 〜ラーナビリティが高い個人になるために〜

今日は、こちらの本を読んでみて。 goo.gl ここ最近、「学びの場」を作る機会が増えていることから手に取った本。 直感的に、「学びの場」においては、内容が重要なことはもちろん、 その学びを最大限に引き出す為の場づくり(空間、時間Design)も重要だと…

教育(保育)実践は、Doing & Talking で成り立つ。(白梅大学・無藤先生)

本日は、メモ程度に。 Facebookの無藤先生の投稿、『教育や授業は実践自体とともに、それについて言葉で表現し、語り合うことから成り立つ … 自己とまた同僚と絶えず対話していくのであり、実践の身体知であると同時に、言葉に大きくよっている』 =====…

「なに」から始めない。「なぜ」から始める。〜ゴールデンサークル〜

今日は、隔週開催の朝活。 テーマは、学び✖️地域で、少人数でひっそり行なっている。 毎回、同じ動画を見て感じたこと気づいたことを素直に言葉にする。 https://youtu.be/F0fhcdbhzpo youtu.be 今回は、こちらのサイモンシネックさんの動画が題材になった。…